Gutachten zum Schulabschluss - Experten bereiten deutschlandweites Abi vor

[Snitlev]

Abitur ist nicht gleich Abitur - Anspruch und Bewertung klaffen je nach Bundesland gewaltig auseinander. Deshalb wollen namhafte Bildungsforscher die Reifeprüfung ausbauen, mit einem "Kernabitur": drei Tests in Deutsch, Mathe, Englisch, jeder 90 Minuten lang, am selben Tag, deutschlandweit.

Manche Lehrer sprechen von der schwersten Prüfung des Lebens, wenn sie ihre Schüler auf das Abitur vorbereiten. Schließlich lastet enormer Druck auf den Gymnasiasten: Mit ihren Leistungen stellen sie die Weichen dafür, wie es weitergeht. Selbst wer nicht studieren will, hat mit dem Abi deutlich bessere Berufsaussichten. Auch deshalb macht jeder dritte Schüler mittlerweile die Reifeprüfung, Fachabiturienten noch nicht mitgerechnet.
Allerdings ist Abitur nicht gleich Abitur. Ansprüche, Aufgaben und Bewertung unterscheiden sich von Bundesland zu Bundesland gewaltig - was spätestens zu Ungerechtigkeiten führt, wenn es um die Zulassung zum einem NC-Studiengang geht. Immer wieder fordern Bildungspolitiker deswegen ein bundesweites Zentralabitur. Doch die Länder wollen sich in ihre Bildungskompetenz ungern hineinregieren lassen, schon gar nicht vom Bund.
Jetzt schlagen Deutschlands führende Bildungsforscher einen Kompromiss vor: Einerseits soll es zusätzlich zu den bisherigen Abiturprüfungen zentrale Tests in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch geben, durchgeführt deutschlandweit am selben Tag - die Experten nennen es Kernabitur. Es soll zehn Prozent der Abiturnote ausmachen. Andererseits sollen die Bundesländer weiterhin ihre Abiturprüfungen so durchführen, wie sie es für richtig halten, nur dass die Ergebnisse dann eben ein bisschen weniger zählen.

Quelle: Gutachten zum Schulabschluss: Experten bereiten deutschlandweites Abi vor - SPIEGEL ONLINE - Nachrichten - SchulSPIEGEL

Ich finde das garnicht mal so schlecht, so ist zumindest alles auf einen Level. Natürlich ist es hart alles an einem Tag durchzuziehen aber danach haben sie es hinter sich und brauchen sich nur auf diesen einen besonderen Tag vor zubereiten...

mfg

[supermarrioh]

Manche Lehrer sprechen von der schwersten Prüfung des Lebens, wenn sie ihre Schüler auf das Abitur vorbereiten.

*Prüst*
Das Abitur ist ein Witz. Sicher gibt es Regionale Unterschiede, verschieden anspruchsvolle Fächerkombinationen und Lehrer. Das Abitur an sich zu bestehen ist mit etwas gesundem Menschenverstand und einem winzigen Bisschen Fleiß [Defizite bei dem Einem kann man mit mehr beim Anderen ausgleichen] nicht an Ansatz von einem Problem.
Was ein Problem ist sind die NCs < 1,3 für beliebte Fächer, hier braucht man eher Glück als Verstand um sie zu erreichen.
Ich habe für die Letzte HöMä 2-Klausur mehr gelernt als in der ganzen Oberstufe gelernt habe und bin trotzdem mit Pauken und Trompeten durchgefallen.
Sicher, für Leute die keine Ansprüche an sich selbst haben ist das Abitur die Härteste Prüfung im schulischen Sinne, danach kommt ja nichts mehr...
Allerdings halte ich es für falsch den Anspruch durch zeitliches Konzentrieren der Prüfungen zu heben, eher sollte man den Anspruch in den Naturwissenschaftlichen Fächern anzuheben und sich in den Sprachen eher auf Sachrelevante Unterrichtsthemen Konzentrieren, vor allem den Fremdsprachen.

[Se7Ven]

*Prüst*
Das Abitur ist ein Witz. Sicher gibt es Regionale Unterschiede, verschieden anspruchsvolle Fächerkombinationen und Lehrer. Das Abitur an sich zu bestehen ist mit etwas gesundem Menschenverstand und einem winzigen Bisschen Fleiß [Defizite bei dem Einem kann man mit mehr beim Anderen ausgleichen] nicht an Ansatz von einem Problem.
Was ein Problem ist sind die NCs < 1,3 für beliebte Fächer, hier braucht man eher Glück als Verstand um sie zu erreichen.
Ich habe für die Letzte HöMä 2-Klausur mehr gelernt als in der ganzen Oberstufe gelernt habe und bin trotzdem mit Pauken und Trompeten durchgefallen.
Sicher, für Leute die keine Ansprüche an sich selbst haben ist das Abitur die Härteste Prüfung im schulischen Sinne, danach kommt ja nichts mehr...
Allerdings halte ich es für falsch den Anspruch durch zeitliches Konzentrieren der Prüfungen zu heben, eher sollte man den Anspruch in den Naturwissenschaftlichen Fächern anzuheben und sich in den Sprachen eher auf Sachrelevante Unterrichtsthemen Konzentrieren, vor allem den Fremdsprachen.

Wenn wir uns die unterschiedliche Qualität und damit die Bewertung oder Gewichtung eines Abiturs innerhalb der Bundesländer anschauen wird deutlich das wir kein Kernabitur im einheitlichen Sinne in Deutschland haben.